Proposal Bisnis Usaha Bimbingan Belajar

BAB I PENDAHULUAN

1.1  Latar Belakang

            Dengan Perkembangan zaman yang mengglobalisasi membuat persaingan menjadi semakin ketat untuk mendapatkan suatu kemapanan. Oleh karena itu, pendidikan formal maupun non formal sangatlah diperlukan. Kini pendidikan bukan lagi hal yang sangat istimewa, melainkan sudah menjadi kebutuhan dan kewajiban. Karena pendidikan dapat meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia di Indonesia. Kini hamper setiap tahunnya sekolah menaikkan standar ketuntasan minimal untuk meningkatkan mutu pendidikan di sekolahnya. Namun, jam belajar yang diberikan tidak bertambah. Hal itulah yang dapat membuat para pelajar harus berusaha lebih keras lagi agar dapat mencapai targetnya.
Oleh karena itu,  pendidikan di luar sekolah juga memiliki peranan yang tidak kalah penting, seperti bimbingan belajar atau yang biasa kita sebut bimbel. Bimbingan belajar di luar sekolah ini dapat membantu dalam meningkatkan atau memaksimalkan potensi anak dalam prestasi belajarnya di sekolah. Karena dalam bimbingan belajar, pelajar mengulang mata pelajaran yang telah diterima dari sekolahnya.
Karena hal tersebut, maka saya tertarik untuk membuka usaha kecil bimbingan belajar. Karena menurut saya bimbingan belajar sangat dibutuhkan oleh para pelajar. Hampir semua pelajar ingin mengikuti bimbingan belajar di luar sekolah untuk meningkatkan kemampuannya dan bersaing untuk mendapatkan nilai terbaik.

1.2 Permasalahan
Beberapa permasalahan dalam penulisan ini yaitu:

1.      Bagaimana model usaha bimbingan belajar yang akan dijalankan

2.      Bagaimana cara pengajaran yang akan diberikan oleh tutor

3.      Fasilitas apa saja yang akan disediakan

1.3 Maksud dan Tujuan Penulisan

1.      Mengetahui model usaha bimbingan belajar yang akan dijalankan

2.      Mengetahui cara pengajaran yang akan diberikan oleh tutor

3.      Mengetahui fasilitas apa saja yang akan disediakan

1.4 Usaha yang akan dikembangkan
Dalam penulisan ini saya ingin merealisasikan dan mengembangkan usaha saya yaitu sebuah tempat bimbingan belajar yang bernama Smart Solutionyang berlokasi di kampung kalibata Srengseng sawah, Jagakarsa, Jakarta Selatan.

BAB II DESKRIPSI KELAYAKAN ASPEK

2.1 Aspek Pemasaran
Pada bagian ini saya akan memaparkan beberapa program yang akan saya jalankan dalam bisnis bimbingan yang akan saya realisasikan ini. Bimbingan belajar ini dibuka untuk para pelajar SD dan SMP. Dalam bimbingan belajar ini siswa mendapatkan modul yang telah disediakan, selain itu bimbingan belajar ini juga memberikan fasilitas yang membuat para pelajar nyaman selama kegiatan belajar mengajar berlangsung. Kami menyediakan fasilitas music clasic saat kegiatan belajar mengajar berlangsung agar otak kanan dan otak kiri pelajar seimbang dan tidak merasa tegang atau bosan saat mengikuti pelajaran. Tenaga pengajar yang disediakan juga masih berusia muda, agar murid dengan pengajar dapat mengakrabkan diri dengan mudah.
Adapun program yang ditawarkan adalah:

1.      Untuk pelajar SD: mata pelajaran Matematika, IPA, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, dan IPS

2.      Untuk pelajar SMP: mata pelajaran Matematika, Fisika, Biologi, Kimia, Geografi, Sejarah, Sosiologi

Biaya bimbingan belajar yang dikenakan:
Untuk Pelajar SD: Rp100.000/bulan
Untuk pelajar SMP: Rp200.000/bulan

Jadwal Bimbingan Belajar
SD       : Pagi 8.30-10.00
              Siang 13.30-14.30
SMP    : Siang 14.30-17.30

Pertemuan dilaksnakan secara reguler seminggu dua kali.
Pilihan hari :

·         Senin-Rabu

·         Selasa-Kamis

2.2  Aspek Teknik Pelayanan

Usaha yang akan saya dirikan bermodalkan tempat yang dimiliki oleh orang tua saya. Pemanfaatan tempat tersebut, cukup strategis. Karena sekitar 100 meter dari lokasi terdapat tiga sekolah dasar dan tidak jauh dari sekolah dasar terdapat dua sekolah menengah pertama. Dengan kapasitas tempat yang dapat dibuat 4 ruangan yang dapat digunakan sebagai kelas dan ruang para tentor, setiap kelasnya dapat menampung 15 siswa, maka keseluruhan dapat menampung 45 siswa. Dengan fasilitas yang standart diharapkan dapat meminimalisir cost dalam variable cost. Karena dalam usaha ini kami tidak menyediakan fasilitas yang mewah, tetapi kami menyediakan pengajaran yang berkualitas. Dalam pelaksanaannya, kegiatan bimbingan belajar ini akan mendekatkan antara siswa dengan tentornya. Agar terjalin komunikasi yang baik dan keharmonisan. Ada beberapa hal kunci sukses kami dalam menjaga keloyalitasan customer, yaitu;

1.      Konsisten dalam melayani siswa

2.      Kemampuan dan keterampilan petugas serta keramahan dan kepercayaan

3.      Kesigapan dalam menyelesaikan masalah

4.      Suasana belajar yang nyaman dan tidak membosankan

5.      Mudah dimengerti, mudah dipahami, dan pemahaman terhadap keinginan konsumen.
Dengan menempatkan tenaga pengajar yang professional, diharapkan dapat memberikan materi yang menunjang kemampuan siswa didik.

Dengan menerapkan penilaian pada dimensi –dimensi kualitas tersebut di atas, maka diharapkan dapat memberikan beberapa manfaat, diantaranya:

1.       Hubungan antara perusahaan dan para pelanggannya menjadi harmonis.

2.       Dapat mendorong terciptanya loyalitas pelanggan.

3.       Membentuk suatu rekomendasi dari mulut ke mulut yang menguntungkan perusahaan.

4.      Image perusahaan menjadi baik di mata pelanggan.

5.       Laba yang diperoleh dapat meningkat.

2.5 Aspek Financial
 Biaya renovasi dan persiapan tempat kursus……..……… Rp. 20.000.000,-
 Biaya pekerjaan sipil……………………………………. Rp. 5.500.000,-
 Perabotan dan peralatan belajar mengajar………………. Rp. 10.000.000,-
 Perlengkapan administrasi………………………………. Rp. 3.500.000,-
 Biaya pra-operasi……………………………………..... Rp. 5.000.000,-
 Continguensi……………………………………………. Rp. 10.000.000,-
 Modal kerja permanent………………………………..... Rp. 25.000.000,-


Jumlah biaya usaha........................................................ Rp. 79.000.000,-



BAB III KESIMPULAN

Kesimpulan dari permasalahan studi kelayakan yang saya lakukan yaitu;
1. Model usaha bimbingan belajar yang saya jalankan adalah bimbingan belajar untuk siswa SD dan SMP.
2. Tipe pengajaran yang diterapkan adalah mudah dimengerti dan dipahami oleh siswa.
3. Fasilitas kelas yang nyaman, karena terdapat sound system agar siswa dapat endengarkan musik klasik yang bagus untuk keseimbangan otak kanan dan ota kiri.
4. Kebijakan pemerintah yang melarang sekolah negeri untuk menyelenggarakan pelajaran tambahan dengan memungut biaya, maka bimbingan belajar saya sebagai alternative guna menunjang prestasi.

Secara keseluruhan usaha bimbingan belajar memiliki prospek yang cerah untuk dilakukan. Karena didukung oleh kebijakan pemerintah yang melarang sekolah negeri untuk menyelenggarakan kursus atau pelajaran tambahan yang memungut biaya dari siswanya. Maka dari itu, siswa memilih lembaga kursus sebagai pendidikan non-formal guna menunjang prestasi belajarnya.

BAB IV PENUTUP
Dengan mengacu pada uraian di atas, maka saya juga memiliki harapan – harapan kedepan nantinya. Harapan dalam kurun waktu satu tahun pertama, bimbingan belajar saya sudah dikenal oleh masyarakat dan tempat kami sudah memenuhi daya tampung. Kurun waktu dua tahun, pay back period.